- 作品
- 美男高校地球防衛部LOVE！
- 題材
- 成長
- 資料類別
- 超能刑警
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 書頁漫聲
故事開場
《布穀鳥之夢》看見不同場合的慣例，可以比較它們各自適用的條件。相同規則落在不同人物身上，未必產生相同負擔；資源與限制的差異，也應成為討論公平時需要考慮的條件。當新的資訊修正了原先理解，可以記下改變的依據，看看是先前提示不夠清楚，還是自己曾經帶入了其他經驗。
別用印象替代文字依據。規則的介紹是否必要，可以從它對眼前選擇的影響觀察。例外是否成立可以再查。
閱讀線索
世界裡習以為常的事，不一定對初讀的人也很直覺。環境介紹可以慢慢整理。設定是否容易記住，可以從它與人物行動的關聯談起。
熟悉環境以後重看介紹，可以確認自己依靠什麼入門，以及哪些細節需要實際運作才看懂。若一條限制被例外改變，可以確認新增了什麼條件與代價，再談這次安排是否仍然能接回先前已交代的規則。當一段背景介紹一次帶出很多名詞，可以先記與眼前行動直接相關的用途，再逐步補齊名稱之間的關係，讓閱讀負擔依需要分配。
適讀方向
場景看來熟悉，不代表其中的慣例也與日常相同；正文交代的細節仍有自己的分量，原有常識只能作為暫時的理解起點。理解某條規則時，試著找出它影響了哪個選擇。地點名稱很多時，先抓住人物目前所在的位置即可。
一條規則是否改變情勢，最好連同出現前後的選項一起看。新規則先看看怎麼運作。把地點、規則與人物關係分開記錄，較容易找到疑問所在。
資料說明
場景的日常安排，也能補充正式介紹沒有說到的背景。不同場景的慣例如果讓人混淆，可以把各自條件並列，找出真正需要區分的地方，再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。設定前後是否一致，要看規則適用於誰、需要什麼條件，以及資訊從哪裡來；表面相近的兩個情境，也可能具有尚未注意的差異。
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